成败得失...

陆鸣更是以身作则，每天处理完军务，就扎进书堆里，如饥似渴地阅读、思考、做笔记。遇到不懂的，就虚心向周老拐、孙寡妇请教，或者...等待着脑海中那神秘“弹幕”的指点。

他知道，前路漫漫，敌人强大而狡猾。只有不断学习，不断进步，才能带领这支人民的队伍，走得更远，真正打破那压迫了千年的黑暗之网。

革命的征程，也是一条永无止境的学习之路。而知识的火光，必将照亮他们前进的方向。

八义集村口，新开辟的“人民军扫盲班”露天课堂。

几十个村民，男女老少都有，围坐在一起，手里拿着用木炭写在石板或树皮上的简单字词，跟着老师磕磕绊绊地念着。

但气氛有些沉闷。不少村民脸上带着困惑和不耐烦。

“老师...认这几个字，能当饭吃吗？”一个中年汉子忍不住嘟囔，“俺们白天干活累得要死，晚上还得来这...学这有啥用啊？能多打粮食？”

“是啊...会写自己名字，会算个数，不就够了吗？”一个妇人附和道。

扫盲班的老师，是人民军里一个读过几年私塾、口才不错的年轻队员，名叫李秀才。他听到抱怨，没有生气，反而眼睛一亮，觉得机会来了。

他放下手中的“课本”，清了清嗓子，脸上露出神秘的笑容：“乡亲们！问得好！学认字，当然不只是为了认名字、算小账！”

他拿起一本从地主家抄出来的、封面破旧的线装书，高高举起：“大家看看！这是什么？”

“书呗...”有人懒洋洋地回答。

“对！是书！”李秀才声音提高，“但这可不是一般的书！这是...‘发财书’！”

“发财书？”村民们一下子被这个新奇的说法吸引了，纷纷抬起头。

“对！”李秀才翻开书页，指着上面的图文，“这本是《农书》！里面写的，可是老祖宗几千年种地的宝贝学问！”

他指着一段文字和旁边的图画：“你们看！这里写着什么时候该播种，什么时候该施肥，怎么选种子，怎么修水渠防旱防涝！还有...怎么对付虫害、鸟害！”

他环视众人，语气充满诱惑：“想想看！要是咱们把这些学问都学会了，地里的庄稼是不是能长得更好？收成是不是能更多？这不就是发财吗？！”

村民们眼睛开始发亮，交头接耳起来：“真的假的？”“种地还有这么多讲究？”

“还有这个！”李秀才又拿起另一本更薄的书，“这是《本草备要》！医书！”

“人吃五谷杂粮，谁能没个头疼脑热？”他指着书上的草药图，“这里面记着，山上哪些草能治发烧，哪些叶子能止泻，哪些树根能治跌打损伤！都画着呢！”

“学会了这个，”他压低声音，带着几分“揭秘”的意味，“咱自己就能认得草药，自己就能治小病！再也不用花冤枉钱去城里请那贵的要死的郎中了！省下的钱，不就是赚了吗？”

这话彻底说到了村民们的心坎里！看病难、看病贵，是他们最切身的痛！

“对啊！上次我娃发烧，去城里抓药，花了半斗米！”

“要是自己能认药...那敢情好！”

课堂气氛瞬间热烈起来！

李秀才趁热打铁，又拿起一本画着各种工具图样的书：“再看看这个！《鲁班经》！工具书！”

“咱们种地，离不开锄头犁耙吧？可你们看看官府卖的农具，又贵又不好用！动不动就坏！”他愤愤不平地说，“但这书里，教你怎么选铁，怎么打铁，怎么做出又结实又耐用的好农具！”

他眼中闪着光：“咱们要是学会了，自己就能打农具！不光自己用，还能多做点，卖给别的村子！这...这不就是一条活路吗？不比守着几亩薄田强？”

“自己打农具？还能卖钱？”

“天爷！这可是手艺啊！”

村民们彻底沸腾了！他们第一次意识到，这些原本被地主老爷束之高阁、视为身份象征的“破书”，竟然蕴含着如此巨大的、能直接改变他们生活的力量！

“老师！快教我们认吧！”

“这书上的字咋念啊？这图是啥意思？”

“我要学医书！给我看看！”

扫盲班的热情被彻底点燃了。村民们不再觉得学习是负担，而是争先恐后地围上来，指着书上的字和图，迫切地询问着。

李秀才看着这一幕，心