，纸上用彩色粉笔画着弯弯曲曲的线条，还点缀着一些碎饼干屑和面包渣。这是他根据之前那个粮仓老鼠“杰作”（那些奇特的衔渣路线图）简化设计的“寻宝迷宫”。

“看，”李天枢的声音清朗，拿起一小块饼干屑，轻轻放在迷宫的一个入口，“小老鼠从这里出发，要躲开大花猫（他用粉笔在纸上画了个叉），找到藏起来的奶酪（另一堆碎屑），它的路线就像河图洛书里的玄机…”他一边讲解，一边引导孩子们用小木块代表老鼠，沿着那些曲折的路线小心翼翼地推演。

孩子们兴奋极了，七嘴八舌地出着主意，小手争相摆放木块。很快，几条由饼干屑和面包渣组成的、歪歪扭扭却暗合某种古朴阵势的路线图，在地毯上铺展开来。李天枢看着孩子们跃跃欲试的样子，笑着拍拍手：“好啦！迷宫建成！现在，大家一起来跳格子，看谁的小脚丫能最快激活‘老鼠’找到‘奶酪’！注意，只能踩在饼干渣连成的线上哦！”

“好耶！”孩子们欢呼起来，纷纷脱掉小鞋子，穿着五颜六色袜子的脚丫迫不及待地踏上那由食物碎屑构成的“安全路径”。小小的教室顿时变成了欢乐的海洋，稚嫩的欢笑和跳跃的“咚咚”声交织在一起。

就在一个扎着羊角辫的小姑娘，踮着脚尖轻盈地跳过代表“河流转弯”的一小堆面包渣时，她落脚的地砖，极其轻微地闪烁了一下。

不是灯光，是一种幽冷的、仿佛来自深海的磷光！那光芒极淡，如同呼吸般一闪而逝。

紧接着，第二个胖乎乎的小男孩，为了避开“大花猫”，奋力一个大跳，双脚重重落在另一处饼干线路上——

“嗡……”

以他的小脚丫为中心，一圈清晰的、梦幻般的幽蓝色光晕，如同投入石子的水面涟漪，瞬间在地砖上荡漾开来！这光芒并非静止，它快速蔓延、交织，几个呼吸间，整片教室中央的地面，竟变成了一块巨大的、散发着柔和蓝光的“冰面”！

孩子们惊呆了，忘记了跳跃，一个个张大了嘴巴，低头看着脚下神奇的景象。在那片幽蓝的“冰面”之下，光影流动、变幻，清晰无比地勾勒出一片起伏的海底地形，珊瑚礁丛生，鱼群如梭般游弋，甚至能看到模拟的渔网沉浮——那分明是东海深处一片极其丰饶的渔场三维全息图！

“哇！海底世界！”孩子们爆发出更大的惊叹，好奇地蹲下来，伸出小手想去触摸那流动的光影。

就在这时，那个胖乎乎的小男孩因为看得太入神，脚下一滑，整个人失去平衡，一屁股墩儿结结实实地坐在了这片发光的“冰面”上！

“咚！”

这一下力道不小。他口袋里，一个银色的、小汽车形状的钥匙扣——那是他爸爸周卫国从德迅物流拿回来的防盗铃样品，做工很精致——被震得跳了出来，“哐当”一声掉在发光的“冰面”上。

“嘀呜——嘀呜——嘀呜——！！！”

尖锐、急促、极具穿透力的防盗警报声，瞬间在小小的教室里炸响！这声音是如此突然和刺耳，吓得几个胆小的孩子“哇”地哭了出来。

然而，更不可思议的事情发生了。

刺耳的警报声波，如同实质般撞击在教室一侧的墙壁上。那墙壁刚粉刷不久，还带着些许未干的水汽。就在警报声响起的同时，墙壁上的水汽仿佛被无形的笔触牵引，飞快地凝结、排列！

水珠在光滑的墙面上飞速聚集、拉长、变形，竟在几秒钟内，凝结成一行行由点和长短横线组成的、冰冷而规律的复杂符号！这些符号还在不断延伸、变幻，其韵律节奏，竟与防盗铃那刺耳的“嘀呜”声完美同步，更透着一股令人心悸的、机械的冰冷感——那分明是某种极其专业的声纹密码！

国安部战略分析室，巨大的弧形屏幕被分割成三个截然不同的实时画面。

左侧，是剧烈摇晃的渔船驾驶舱。屏幕一角，那截深深钉入海图的淬火钢芯特写，寒光逼人，其尖端死死“咬”住的那个声呐盲点坐标，如同黑夜中的灯塔般醒目刺眼。老船长陈金水那张因震撼而扭曲的脸庞占据着另一角，他布满海盐的嘴唇无声地开合着，似乎在重复着“盲区…美军的…”这几个字眼。

右侧，是京城那间小学教室的混乱景象。孩子们或呆立或哭喊，脚下是那片梦幻又诡异的幽蓝“冰面”渔场图。墙壁上，由防盗警报声波催生出的、水汽凝结的声纹密码正在疯狂滚动，冰冷的符号如同活物般扭曲延伸。

而屏幕正中，则被一张不断放大、清晰的卫星图占据——东海浪岗山海域！李玄策